课程结构

在 7 至 9 年级，我们的目标是为学生提供一系列预备技能和关键技能，使他们能够在高年级取得成功。

课程时间的划分旨在实现八个关键学习领域的学习重点。此外，课程还充分考虑了学生的参与度、联系度和自主选择。

课程以每两周一次的时间表为基础，每天有五个 60 分钟的课时。