Celebrating Indigenous Culture | Pakenham Secondary

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पीएससी में स्वदेशी संस्कृति का जश्न

पाकेनहम सेकेंडरी कॉलेज आदिवासी और टोरेस स्ट्रेट आइलैंडर लोगों की संस्कृति, इतिहास और उपलब्धियों को गले लगाता है, और सुलह सप्ताह, NAIDOC सप्ताह और हमारे अपने स्वदेशी सांस्कृतिक दिवस जैसे महत्वपूर्ण कार्यक्रमों का जश्न मनाता है। हम स्वदेशी कलाकार सामंथा रिचर्ड्स को पाकर भी रोमांचित हैं, जो हमारे छात्रों का मार्गदर्शन करती हैं।

सामंथा 2024 की शुरुआत से ही पाकेनहम सेकेंडरी कॉलेज में हैं। मेलबर्न और बेंडिगो क्षेत्रों की वुरुंडजेरी और डीजा डीजा वुरुंग जनजातियों की वंशज, वह हमारे छात्रों को पारंपरिक वुरुंडजेरी प्रतीकों के बारे में शिक्षित कर रही हैं, सृजन और स्वप्नकाल की कहानियाँ सुना रही हैं, और स्वदेशी संस्कृति के बारे में व्यावहारिक ज्ञान साझा कर रही हैं, जिसमें स्वदेशी वनस्पतियों में उनकी विशेषज्ञता भी शामिल है। सामंथा ने बुनाई, लकड़ी के काम के तरीके भी सिखाए हैं, और प्रोक्रिएट का उपयोग करके स्वदेशी डिजिटल कला बनाई है।

2025 में, सामंथा स्वदेशी संस्कृति के बारे में अपने विशाल ज्ञान को और अधिक साझा करने के लिए अपने कार्यक्रम का विस्तार कर रही हैं। वह छात्रों को भोजन में स्थिरता के बारे में निर्देश दे रही हैं, स्वदेशी कला कार्यक्रम जारी रख रही हैं, और हमारे छात्रों को पाकेनहम सेकेंडरी कॉलेज के स्वदेशी सांस्कृतिक दिवस के उत्सव में नेतृत्व कर रही हैं।

सैम ने अप्रैल 2025 में हमारे व्यायामशाला में एक शानदार भित्ति चित्र भी बनाया, जिसमें पारंपरिक प्रतीकों का उपयोग करते हुए उन स्वदेशी एथलीटों की कहानियां बताई गईं, जो हमारे चार सदनों को प्रेरित करते हैं: ऐश बार्टी (लाल), कैथी फ्रीमैन (पीला), एडी बेट्स (नीला) और पैटी मिल्स (हरा)।

इस खंड में

इस वर्ष, हमारी स्वदेशी छात्र नेता टोरी कोंडेन हैं, जो मेलबर्न क्षेत्र की वुरुंडजेरी जनजाति की गौरवशाली वंशज हैं। टोरी को हमारे कूरी सांस्कृतिक कप्तान के रूप में सेवा करने का सम्मान मिला है। उन्होंने पहले कार्डिनिया शायर सिविक सेंटर में ध्वजारोहण समारोह में पकेनहम सेकेंडरी कॉलेज का प्रतिनिधित्व किया है, जो सुलह सप्ताह का स्मरण कराता है, और अपनी कक्षा के साथ मिलकर असाधारण स्वदेशी कला का निर्माण किया है। टोरी को हमारे स्वदेशी सांस्कृतिक दिवस का एक अभिन्न अंग होने पर बहुत गर्व है और अपने साथियों के साथ अपने ज्ञान को साझा करना पसंद करती है।

आपका भविष्य, हमारा फोकस कार्यक्रम

हमारे स्वदेशी छात्रों ने हाल ही में विलियम कूपर इंस्टीट्यूट में 'आपका भविष्य, हमारा ध्यान' कार्यक्रम में भाग लिया, जो कूरी छात्रों को मोनाश विश्वविद्यालय में उच्च शिक्षा प्राप्त करने का अवसर प्रदान करता है। इस कार्यक्रम में सांस्कृतिक और शैक्षिक गतिविधियाँ शामिल थीं, जिससे छात्रों को विविध शैक्षणिक कार्यक्रमों के बारे में जानने के साथ-साथ साथियों और राजदूतों से जुड़ने का मौका मिला।

पीएससी स्वदेशी सांस्कृतिक दिवस

अगस्त में, हमने अपने स्वदेशी छात्रों के लिए हमारे स्वदेशी कलाकार सैम रिचर्ड्स के नेतृत्व में अपना वार्षिक स्वदेशी सांस्कृतिक दिवस आयोजित किया। दिन की शुरुआत विक्टोरियन संस्कृति पर एक सामान्य शिक्षा सत्र से हुई, जिसके बाद पारंपरिक प्रतीकों और कला तकनीकों से परिचय कराया गया। फिर छात्रों ने इन प्रतीकों का उपयोग करके कहानियाँ बनाईं, जिसका समापन एक सुंदर कलाकृति के निर्माण में हुआ जिसे अब हमारे फ़ोयर में प्रदर्शित किया गया है।

हमारे कूरी कप्तान -
टोरी-रोज़ कोंडेन

टोरी स्कूल की कूरी कैप्टन बनने के लिए उत्साहित हैं, ताकि वे अपने समुदाय के लिए एक मजबूत प्रतिनिधि और अधिवक्ता के रूप में काम कर सकें। उनका उद्देश्य अन्य स्वदेशी छात्रों को प्रेरित करना, उन्हें अपनी सांस्कृतिक विरासत को अपनाने के लिए प्रोत्साहित करना और उन्हें अपने शैक्षिक लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए सशक्त बनाना है, यह दिखाते हुए कि दृढ़ संकल्प और समर्थन के माध्यम से कुछ भी संभव है।

कार्डिनिया नेटवर्क मार्रंग संचालन समिति

पकेनहम सेकेंडरी कॉलेज को कार्डिनिया नेटवर्क मारंग संचालन समिति का हिस्सा बनने पर गर्व है।

कार्डिनिया नेटवर्क मारंग स्टीयरिंग कमेटी (सीएनएमएससी) आदिवासी शिक्षा में सुधार के लिए समर्पित है, जिसके परिणामस्वरूप कार्डिनिया के स्कूल नेटवर्क में अधिक समावेशी शिक्षण पद्धतियां विकसित होंगी और क्षेत्र के सभी कूरी छात्रों के लिए बेहतर कल्याण और शैक्षिक परिणाम सामने आएंगे।

सीएनएमएससी में कार्डिनिया के 26 स्कूलों के स्कूल नेताओं का एक प्रतिबद्ध समूह शामिल है। मारंग आदिवासी शिक्षा योजना 2016-2026 को लागू करने के लिए अभ्यास समुदाय में सहयोगात्मक रूप से काम करते हुए, उन्होंने पूरे नेटवर्क में सफलतापूर्वक क्षमता का निर्माण किया है, जिससे कूरी बच्चों और उनके परिवारों के लिए अधिक जुड़ा हुआ, सुरक्षित और समावेशी वातावरण तैयार हुआ है।

कूरी समुदायों और स्कूलों के बीच संबंधों को मजबूत करने के माध्यम से, CNMSC ने कूरी छात्रों और अभिभावकों की आवाज़ों से सूचित पाठ्यक्रम में आदिवासी सांस्कृतिक गतिविधियों और दृष्टिकोणों को एकीकृत किया है। इस सामूहिक प्रयास से कार्डिनिया क्षेत्र में महत्वपूर्ण सुधार हुए हैं, कूरी के छात्रों ने उपस्थिति, शैक्षणिक उपलब्धि और स्कूल के कार्यक्रमों और सांस्कृतिक गतिविधियों में अधिक भागीदारी दिखाई है।

कार्डिनिया नेटवर्क मारंग संचालन समिति 2024 में विक्टोरियन शिक्षा उत्कृष्टता पुरस्कार में उत्कृष्ट कूरी शिक्षा पुरस्कार की विजेता थी।

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