අපගේ විද්‍යා පන්ති කාමර යනු ගතික ඉගෙනුම් අවකාශයන් වන අතර එහිදී ප්‍රායෝගික අත්හදා බැලීම්, සහයෝගී ව්‍යාපෘති සහ නිර්මාණාත්මක ගැටළු විසඳීම කේන්ද්‍රීය වේ. සිසුන් පරිපථ ගොඩනැගීම, රසායනික ප්‍රතික්‍රියා නිරීක්ෂණය කිරීම, ජාන විද්‍යාව ගවේෂණය කිරීම සහ භෞතික විද්‍යාව අධ්‍යයනය කිරීම වැනි ක්‍රියාකාරකම්වල නිරත වේ. සතිපතා අත්හදා බැලීම් මගින් නිව්ටන්ගේ නීති තේරුම් ගැනීමට ගෙදර හැදූ රොකට් දියත් කිරීම හෝ DNA ආකෘති නිර්මාණය කිරීම වැනි වියුක්ත න්‍යායන් ජීවයට ගෙන එයි. මෙම ක්‍රියාකාරකම් සිසුන්ට ප්‍රශ්න ඇසීමට, විවේචනාත්මකව සිතීමට සහ උපකල්පන පරීක්ෂා කිරීමට දිරිගන්වයි.

ජෛව අනුකරණ ආයතනයේ තරුණ නිර්මාණ අභියෝගය, CSIRO හි CREST වැඩසටහන හෝ ජෝන් මොනෑෂ් විද්‍යා පාසල හරහා තාරකා භෞතික විද්‍යා වැඩසටහනක් වැනි පාඨමාලා වැනි අභියෝග භාර ගනිමින් සිසුන්ට පන්ති කාමරයෙන් ඔබ්බට තම ඉගෙනීම පුළුල් කළ හැකිය.